贵阳中医学院医学人文学院
党的群众路线教育实践活动总结
在贵阳中医学院第一督导组的精心指导下，医学人文学院党委、所属3个党支部，70余名党员参加了党的群众路线教育实践活动。活动开展以来，学院紧紧围绕“为民务实清廉 倾心同心信心”主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真践行“三严三实”;按照“六个查一查、八个照一照、四个剖一剖”的要求，广泛听取意见，深入查摆问题，深刻剖析根源，认真整改落实，扎实开展专项整治，着力构建长效机制，顺利完成了各项任务。
一、主要做法
坚持聚焦“四风”突出问题,广泛调动全体在校教职员工生的积极参与性、打牢活动基础，认真筹划、扎实开展各项工作，切实抓好教育实践活动。
（一）丰富载体、分层教育、深入学习
秉持把理论学习教育贯穿于整个教育实践活动和建好学习型党组织的思想，按照“理念先进、主体自觉、内容科学、方法创新、学以致用、学习长效”的总标准，以突出问题和先进典型为结合点，依托每周政治学习、党委会、党政联席会、党团组织生活会、学雷锋践行社会主义核心价值观系列活动、“理想信念 旗帜 服务”大学生优秀主题教育实践活动、“红色五个一”等载体，抓紧学习教育工作。
1.根据师生党员干部不同特点分别制定了党委班子、学生党支部、教工党支部三个层面的学习计划，采取集中学习与个人自学相结合、处级干部和支部书记上党课、讨论交流、专题讲座、树典型学先进、重点对象宣讲、考试式知识竞赛、参加法院公共开放日和举办“培育社会主义核心价值观”讲座交流活动等方式，组织师生党员和部分学生认真学习规定内容，并结合我院年度工作重点和突出问题，把研讨“如何提高教风带学风”、“如何搞好学风建设”、“如何搞好寝室文化建设”“学生党员及优秀的共青团员为什么要学习群众路线精神、社会主义核心价值观？”、“如何凝练医心专业特色”、“定准培养目标、做实课堂教学与教学质量工程建设”和“推进贵阳中医学院的教风学风建设，促进中医药“产学研”进一步携手发展”等内容融入到学习中，使学习目的更加明确。
2.在进行理论学习同时，以处级干部和师生支部书记为先锋，积极带领广大教职员工生开展联系群众、服务群众工作主题实践，如：领导班子带头“走出走进、访谈听改”（走出办公室进学生寝室、学生课堂、团学组织及教研活动察民情、听民意，走出学校进用人单位为学生就业搭建平台，走出学校进兄弟院校考察双学位建设；教工支部书记走进兄弟院校考察双学位建设、探讨如何优化医心二学位专业设置等，把学习教育和日常工作有机结合，避免了学习形式化或一阵风现象。
（二）深入调研、找准问题，剖析问题
1.始终以问题为导向，认真开展调研工作。按照“早听取、充分听、多途径听”的要求，采取发放问卷、班子成员走基层、召开座谈会、个别谈心、畅通网上党员干部信箱等方式深入调研、广泛征求意见。以2013“作风建设年”活动和群众路线活动准备工作中三次调研查找的我院医心专业设置、重点学科建设系列问题，医保专业无师资问题，学工队伍不稳定，“7.4”学生恶性死亡事件等为导向，结合年度工作计划设置调研问卷；并以学生支部为桥梁，分别向北校花校113间寝室发放问卷113份、向全体教职员工发放问卷18份、向贵阳市中级人民法院、一二附属医院等实习单位发放问卷12份，合计发放143份；最后回收问卷139份，梳理反馈意见建议47条。通过班子成员“六走”、“谈心”，收集意见41条；最终梳理归类关于“四风”和党建、教学科研、学科人才建设工作、学生管理工作等方面意见建议10条，并及时真实地向全体党员干部和师生进行反馈。
2.始终以求实为导向，认真深入查摆问题。在前一环节听取意见的基础上，聚焦“四风”，开展“六查”活动。采取党委专题研究形式，根据六查结果和结合第一环节梳理的意见认真查摆、科学分析，最终查摆了党建、学生、教学科研、学科人才建设四个方面的突出问题10个——群众工作不够常态化，学院发展方向、目标、工作计划等向群众宣传不够，专业特色和优势不明显，人才短板等建议，并就问题一个一个进行根源剖析，找出症结所在。
3.始终聚焦“四风”，切实自查突出问题。党委对照党章“照镜子”，深入开展自查，诚恳认领学校第一督导组反馈意见，认真撰写对照检查材料。领导班子和班子成员对照检查材料经党委联系领导和第一督导组指导及多次审核，党委书记、院长陈瑶同志亲自主持班子对照检查材料的撰写和修改，先后主持召开党委会对文稿进行研究，5次审改文稿。每位班子成员反复修改个人对照检查材料，多的修改了5遍。
4.实事求是，真诚相对交心谈心沟通思想。党委认真落实交心谈心要求，在谈话范围方面做到“四必谈”，主动接受师生党员、干部和群众约谈。班子成员之间普遍进行了三次以上交心谈心，既肯定成绩，又指出问题和不足。通过深入谈心谈话沟通思想，增进理解，加强团结。
5.主题明确，认真开好学校党委专题民主生活。7月30日，党委召开了专题民主生活会。班子成员本着对党、对学院发展、对同志负责的态度，以互相帮助、推进发展为目标，实事求是、言辞恳切地对同志提出批评，批评意见开门见山、直奔主题，接受批评的同志对问题进行认领，并作了积极表态。
6.严格要求，认真指导所属党支部开好专题组织生活会。8月8日-9月1日，教工和学生第一、二党支部分别召开党员专题组织生活会。3位班子成员分别以普通党员双重身份参会并讲话。通过批评和自我批评，达到了预期要求。
（三）认真研究、制定方案、切实整改
1.坚持领导带头改。党委书记、院长和党委副书记亲自主持起草整改方案，细化整改事项12件，制定整改措施，形成整改方案，并明确责任领导、责任部门、整改时限和整改目标。
2.坚持专项整治整改。对专项整治任务和责任进行分工，细化进度表，确保按时保质完成整治任务。
3.坚持开门抓整改。党委整改落实方案、“四风专项整治方案、制度建设计划，按要求上报学校活动办并在全院范围内公布，自觉接受群众监督和评判。
4.坚持加强制度建设。根据中央、省委和学校有关要求，为认真做好党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作，在学校第一督导组的指导下，今年3月以来，我院在全面清理了我校各项规章制度的同时，启动了制度建设工作。如：对《关于构建大学生党员标准体系的实施意见》2007版、《党政联席会议制度》进行修订完善；新制定3项规章制度（《医学人文学院领导班子成员及教研室主任联系实习点制度》、《医学人文学院“评教评学”实施方案》、《医学人文学院奖学金、助学金评定细则》。
二、主要成效
通过参与教育实践活动，全院党员领导干部、教职员工生普遍接受了一次思想洗礼，工作作风有了进一步改进，党员服务意识更强，发展劲头更足。
（一）全校党员干部受到一次深刻的宗旨意识和群众观教育，践行党的群众路线的自觉性和坚定性进一步增强
通过集中学、个人自学等方式学习习近平总书记一系列重要讲话精神，省委赵克志书记系列讲话精神。党员干部普遍认为，此次活动是近年来触及思想最深、转变作风最实、联系实际最紧、联系群众最近的一次集中教育活动，既在思想上受到了触动，又在精神上受到了鼓舞。
（二）聚焦“四风”大力整治“庸懒慢浮贪”，全校党员干部作风进一步转变
全校党员干部认真按照中央要求，用严格的尺子衡量自己，用更高的标准要求自己，用无私无畏的勇气对照检查自己，坚持立行立改、边查边改，“四风”问题得到一定治理。群众反映：处级干部进寝室次数多了，同学说同学收益了。
（三）加强领导班子自身建设，领导班子的凝聚力和战斗力得到进一步提升
处以上党员领导干部坚持贯彻执行民主集中制，坚持用好批评和自我批评武器，坚持严格党内生活，坚持党性原则基础上的团结，打消顾虑、敞开思想，普遍经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼。
（四）切实维护了师生切身利益，学院改革发展步伐上了一个新台阶
坚持把开展活动与推动发展有机融合，以良好的作风为学校加快发展、跨越转型提供强有力的支撑，推动学校改革发展取得新突破。
1.按照要求完成了花溪校区搬迁工作。党政、教学、学生管理等工作有序正常运行。
2.加强人才和学科建设力度。上半年引进博士3名，配合顺利完成公开招聘工作。积极支持教师进修深造、访问访学，2名教师外出学习提高。深入推进学科建设，积极配合开展申报更名大学及申报博士学位授权点的相关工作。召开了贵州中医药产业发展研究中心成立大会、第十二届全国高等中医药院校管理及相关专业学术年会、应用心理学和医心第二学士学位专业专业建设专题研讨会，组织师生百余人参加了全国名老中医董湘玉治疗心身疾病经验交流会等，增进了学术交流，提升了学术兴趣，学科发展思路进一步清晰。
3.不断提升教学质量和科研质量。利用好中医心理学重点学科建设平台，推进教学实验室建设——心理实验室、个体咨询室、团体咨询室、生物反馈治疗室、箱庭治疗室、音乐治疗室、模拟法、模拟谈判室等，大部分已经基本设备到位，可以开始投入使用。各教研室已制定教研室活动计划，根据计划定期开展集体备课、说课、示范教学、教学改革讨论等活动，在人文学院的督导下，教研活动开展规范；教研室主任、副主任已制定听课计划表，并根据听课计划表按时听课，加强教学督导工作。各教研室已确定课程建设方案，已选出各专业重点课程，并正在建设。已积极开展教学质量工程的申报，申报大学生创新性实验项目2项，教改课题四项。应用心理学专业综合改革试点项目1项，法学专业综合改革试点项目1项。顺利完成法学、医保专业培养方案修订工作。
4.切实抓好学生工作。扎实开展稳定学生专业思想、诚信平台建设、大学生心理健康教育等工作。认真严格开展学生党建工作，学生党员发展稳步推进、学生第一党支部积极尝试创新党员教育管理工作，开展团体沙盘体验式教育管理“心心相映”思政教育进心进脑创新教育实践活动，已经初见成效，支部书记与支部同学关系向更深层次发展，心灵距离进一步拉近。
三、主要经验
1.求真务实，始终坚持把中央、省委、学校党委要求与本院实际相结合。
2.党团联动，突出一个主题（为民务实清廉倾心同心信心），坚持“三早”（早准备、早调研、早学习），打好活动基础（群众基础、思想基础、组织保障）。
3.抓好关键，始终坚持“一把手”示范带头作用。如：上党课、主持起草重要方案、亲自外跑引进博士、亲自外联解决学生就业问题、亲自协调解决学科建设问题等。
4.党委高度重视，紧紧抓牢党委班子各成员、尤其是“一把手”，活动任务责任到人（各位班子成员）到科室（党政办、科教科和学办团总支）。
5.抓好党政办公室主任在活动和日常工作中的上传下达、领导和群众沟通联系中的桥梁、平衡功能，做好群众路线活动具体实施工作。
6.丰富载体、分层教育、做实学习实践（载体——每周政治学习、党委会、党政联席会、党团组织生活会、学雷锋践行社会主义核心价值观系列活动、“理想信念 旗帜 服务”大学生优秀主题教育实践活动、“红色五个一”等，分层——党委层、支部层、班级团支部层面）
7.抓好问题、深入调研，开展专项整改（问题——党建工作、教学科研、人才建设工作、学生管理工作等专项突出问题，深入广泛调研——处级干部亲自下基层、每个寝室每种学生层面——团学干部、普通同学等都问卷调研、所有实习单位科教科和随机抽调实习科室，专项整改——党建工作、教学科研、人才建设工作、学生管理工作等四个专项）。不断推动活动健康有序发展。
四、存在问题和下一步打算
（一）存在问题
1.少数党员的党性观念不够强。少数党员认为自己是专业技术人员，主要从事专业技术工作，忽视了对党性修养的锤炼，在政治立场、大局意识、先锋模范作用等方面有待进一步提高。少数党员只注重个人专业技术的发展，忽视了党员的宗旨意识和奉献精神，对事关学校改革发展的重要工作漠不关心，缺乏主动作为意识和迎难而上精神。
2.部分党员工学矛盾没有处理好。教工支部“三会一课”制度执行不够好，以业务学习代替支部学习。少数党员以工作忙、事务多为借口，忽视对党的理论、路线、方针、政策的学习。
3.少数干部对“四风”问题认识不到位。少数党员认为自己没有权力，不存在“四风”问题，未能从思想根源上挖掘“四风”问题在工作、学习、生活中的表现，很难从根本上转变个人作风。
（二）下一步打算
1.求真务实抓牢宗旨教育
继续加强理论学习，强化党性修养，认真严格执行学习考核激励机制。严格执行领导干部密切联系师生制度。不断加强党风廉政建设。按照领导干部“一岗双责”要求，坚持带头执行廉洁自律的各项规定，当好表率，按照“廉政准则”及中央和省委有关要求，规范自身言行，守住“底线”，不越“红线”，不碰“高压线”。
2.提高领导班子决策执行水平
积极推进科学民主决策。健全完善领导班子民主科学决策机制，坚持集体领导与个人分工负责相结合，严格落实“三重一大”制度，坚持重大问题和重要决策集体讨论决定，领导班子成员按照各自分工切实承担起领导责任。不断提高担当力和执行力。建立健全班子成员分工联系、督促指导的工作机制，狠抓决策部署的贯彻落实。对于分管的各项工作，要掌握情况，具体指导，及时跟踪检查；对于党委的决策部署，班子成员要大胆负责，一抓到底，严格要求，确保政令畅通。加强开放创新，做好顶层设计。围绕学校申大、申博等任务，搞好学科专业建设。
3.创新思维加快改革发展
继续搞做好人才建设工作，不断提高科研质量数量，继续提高教学质量，提高人才培养质量。
4.坚持党建工作科学化
坚持把党建工作与业务发展有机结合起来，充分发挥所属三个支部在全院教学、科研、学生工作中的桥梁、服务作用，把党建工作和各专业工作思维有机结合，实现党建工作专业化、科学化，不断提升党建工作影响力、号召力、团结力。
医学人文学院党委
2014.10.22
